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von Bettina Floss

SuperX barrierefrei: Unterschied zwischen den Versionen

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===Barrierefreiheit-Detailvorgaben===
===Barrierefreiheit-Detailvorgaben===
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<table class="wikitable"><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''<span class="col-blue-navy">1. Vorgaben zur WAHRNEHMBARKEIT = Level 1</span>'''</th></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''1.1. Textalternativen für audiovisuelle Inhalte'''</th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Bilder mit '''Alternativtexte'''n versehen:
<table class="wikitable"><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''<span class="col-blue-navy">1. Vorgaben zur WAHRNEHMBARKEIT = Level 1</span>'''</th></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''1.1. Textalternativen für audiovisuelle Inhalte'''</th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Bilder mit '''Alternativtexte'''n versehen:


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(sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166)
(sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166)
</li> </ul></div></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Clientseitige Validierung der Eingaben</strong> vor dem Absenden:<div><ul><li>z.B. Nutzung von HTML-Attributen wie required, pattern, min-/maxlength u.ä. </li><li> z.B. Hinweisdialoge für ungültige Eingaben mit role="alterdialog" <br>(sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166)
</li> </ul></div></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Clientseitige Validierung der Eingaben</strong> vor dem Absenden:<div><ul><li>z.B. Nutzung von HTML-Attributen wie required, pattern, min-/maxlength u.ä. </li><li> z.B. Hinweisdialoge für ungültige Eingaben mit role="alterdialog" <br>(sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166)
</li></ul></div></td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"> <span style="color: rgb(0, 0, 128);" data-mce-style="color: #000080;">'''4. Vorgaben zur ROBUSTHEIT &gt; Level 4<br>'''</span></th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Für <strong>sauberes HTML</strong> sorgen. </td></tr></table>
</li></ul></div></td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"> <span style="color: rgb(0, 0, 128);" data-mce-style="color: #000080;">'''4. Vorgaben zur ROBUSTHEIT &gt; Level 4<br>'''</span></th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Für <strong>sauberes HTML</strong> sorgen. </td></tr></table>-->
 
<div><table class="wikitable"><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><span style="color: rgb(0, 0, 128);" data-mce-style="color: #000080;">'''1. Vorgaben zur WAHRNEHMBARKEIT &gt; Level 1<br>'''</span></th><th>&nbsp;SuperX-Status, 05.2025</th></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''1.1. Textalternativen für audiovisuelle Inhalte'''</th><th></th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Bilder mit <strong>Alternativtexte</strong>n versehen.<br class="mw_emptyline"> </td><td>Partiell ok.
Rest in Bearbeitung. 
</td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''1.2 Textgröße'''</th><th>&nbsp;</th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Text mit mind. <strong>10-12px</strong> anbieten.</td><td> ok.
(sh. sx_common.css)
</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Ordentliches <strong>Layout</strong> (Wort-, Zeilenabstände) sicherstellen, auch <strong>bei</strong> <strong>Textverdoppelung und</strong> <strong>Responsivität:</strong> von Viewport 1280 * 1024px (mit 400%igem Zoom) zu Viewport 320 * 265px (ca 50 Zeichen Text/Zeile)</td><td> ok.<br class="mw_emptyline"></td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''1.3 Kontraste'''</th><th>&nbsp;</th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Kontrastverhältnis</strong> sichern.
(gem. WCAG 2.0).
</td><td>ok.</td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''1.4 ARIA-Attribute (Accessible Rich Internet Applications)'''</th><th>&nbsp;</th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>ARIA-Attribute für Screenreader</strong> einsetzen</td><td> Partiell ok.
Rest in Bearbeitung. 
</td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><span style="color: rgb(0, 0, 128);" data-mce-style="color: #000080;">'''2. Vorgaben zur BEDIENBARKEIT &gt; Level 2'''</span>  <span style="color: rgb(0, 0, 128);" data-mce-style="color: #000080;">(vgl. Beispiele in c't 2022, Heft 15, S. 165)</span>
</th><th>&nbsp;</th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''Bedienbarkeit per Tastatur''' ermöglichen. </td><td>Partiell ok.
Rest in Bearbeitung. 
</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Spezielle '''Reihenfolge''' anzuspringender Elemente zulassen/unterbinden: </td><td>Partiell ok.
Rest in Bearbeitung. 
</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''Maus- und Tastaturinteraktionen'''  (hover/focus) darstellen. <br></td><td>ok. </td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Downloadlinks</strong> ergänzen um Format der verknüpften Dokumente, z.B.: "PDF, 6,8 Megabyte, nicht barrierefrei".</td><td>ok.</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Suchfunktionen</strong> integrieren in komplexe Websites.</td><td>ok.</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Modenen<strong> Spamschutz </strong>wie<strong> "</strong>reCaptcha v 3" von Google verwenden, der im Gegensatz zu herkömmlichen captchas ohne Benutzerinteraktion funktioniert.</td><td>In Bearbeitung.</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Zeitdruck </strong>und<strong> Datenverlust </strong>beim Beenden einer Session vermeiden.</td><td>In Bearbeitung.</td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong><span style="color: #000080;" data-mce-style="color: #000080;">3. Vorgaben zur VERSTÄNDLICHKEIT &gt; Level 3</span></strong>  <span style="color: rgb(0, 0, 128);" data-mce-style="color: #000080;"><span style="color: #000080;" data-mce-style="color: #000080;">(vgl. Beispiele in c't 2022, Heft 15, S. 166)</span></span></th><td>&nbsp;</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);" data-mce-style="color: #000000;"><strong>Sprache</strong> angeben zum besseren Artikulieren durch Screeenreader.</span></td><td> Partiell ok.
Rest in Bearbeitung. 
</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Textalternativen</strong> integrieren.</td><td>ok
(sh. Tooltips)
</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Eingabefelder </strong>mit ARIA-Label beschriften. </td><td>Partiell ok.
Rest in Bearbeitung. 
</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Formularabschnitte</strong> beschriften.</td><td>ok.</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Clientseitige Validierung der Eingaben</strong> vor dem Absenden. </td><td>ok.</td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><span style="color: rgb(0, 0, 128);" data-mce-style="color: #000080;">'''4. Vorgaben zur ROBUSTHEIT &gt; Level 4<br>'''</span></th><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Für <strong>sauberes HTML</strong> sorgen.</td><td>ok.</td></tr></table></div>


===Literatur===
===Literatur===
*Herbert Braun, Web ohne Hürden, Websites barrierearm gestalten, 1. Teil c't 14/2022, S136 ff
*Herbert Braun, Web ohne Hürden, Websites barrierearm gestalten, 1. Teil c't 14/2022, S136 ff
*Herbert Braun, Web ohne Hürden, Websites barrierearm gestalten, 2. Teil c't 15/2022, S164 ff
*Herbert Braun, Web ohne Hürden, Websites barrierearm gestalten, 2. Teil c't 15/2022, S164 ff

Version vom 18. März 2026, 12:52 Uhr

Wie barrierefrei ist SuperX?

Barrierefreiheit - Geltende Vorschriften

Die Verpflichtung zur Barrierefreiheit von Websites geht hervor aus:

  • Barrierefreie Informationstechnik-Verordnung (BITV),
    • mit Neuauflage von 2019,
    • mit Testverfahren aus 92 Einzeltests. Angelehnt ist die BITV an die
  • Web Content Accessibility Guidelines (aktuell WCAG 2.2) ,
    • herausgegeben von der Web-Standardisierungsorganisation W3C bzw.
    • deren Arbeitsgruppe Web Accessability Initiative (WAI)
  • Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) = Gesetz zur Umsetzung der VO 2029/882 (European Accessibility Act, EAA) des EU-Parlaments u. des Rats für Barrierefreiheitsanaforderungen für Produkte und Dienstleistungen,
    • es verlangt: ab 28.06.2025 müssen online angebotene Produkte barrierefrei sein.

Die Barrierefreiheit soll Menschen mit unterschiedlichen Einschränkungen die Nutzung von Software bzw. Websites ermöglichen. Die Barrierefreiheit umfasst lt. WCAG Anforderungen an:

  • Wahrnehmbarkeit
  • Bedienbarkeit
  • Verständlichkeit
  • Robustheit

Die Einstufung des Grades von Barrierefreiheit erfolgt über die Level A, AA, AAA (höchste Stufe). Testangebote siehe: https://bitvtest.de/tests-und-beratung/bik-bitv-test-web

Barrierefreiheit mit Realisierungsgrad in SuperX-Dialogen, Stand 03.2026

Testergebnisse nach WCAG 2.2 gem. ARC-Toolkit (V. 5.7.10) Login-SeitePortlet-Seite(nach Login)

(index.jsp)

Menü-Seite

(nach Klick auf Standardberichte)

(menuhtml.xsl und submenu_html.xsl)

Abfragen-Seite(nach Themenwahl)Masken-Seite(maske_html.xsl)Tabellen-Seite(tabelle_html.xsl)
Seitennavigation und Spracheok----ok--ok
Tastaturbedienbarkeit, Fokusreihenfolgeokokokokokok
Interaktive Controls/Beschriftungen: Labelkennzeichnung, Name, Rolle, Wertokokokokokok
Pflichtfeldkennzeichnung ok------ok--
Textwiederholung (repetitive content) ok ok ok ok okok
Autocompleteok----------
Struktur und Semantikokokokokokok
Usabilityokokokok--ok
Fehlermeldung vorbereitet------vorbereitet--

Login-Seite mit Testergebnissen

Portlet-Seite mit Testergebnissen

Menü-Seite mit Testergebnissen

Abfragen-Seite mit Testergebnissen

Masken-Seite mit Testergebnissen

Tabellen-Seite mit Testergebnissen

Barrierefreiheit-Detailvorgaben

1. Vorgaben zur WAHRNEHMBARKEIT > Level 1
 SuperX-Status, 05.2025
1.1. Textalternativen für audiovisuelle Inhalte
Bilder mit Alternativtexten versehen.
Partiell ok.

Rest in Bearbeitung.

1.2 Textgröße 
Text mit mind. 10-12px anbieten. ok.

(sh. sx_common.css)

Ordentliches Layout (Wort-, Zeilenabstände) sicherstellen, auch bei Textverdoppelung und Responsivität: von Viewport 1280 * 1024px (mit 400%igem Zoom) zu Viewport 320 * 265px (ca 50 Zeichen Text/Zeile) ok.
1.3 Kontraste 
Kontrastverhältnis sichern.

(gem. WCAG 2.0).

ok.
1.4 ARIA-Attribute (Accessible Rich Internet Applications) 
ARIA-Attribute für Screenreader einsetzen Partiell ok.

Rest in Bearbeitung.

2. Vorgaben zur BEDIENBARKEIT > Level 2 (vgl. Beispiele in c't 2022, Heft 15, S. 165)  
Bedienbarkeit per Tastatur ermöglichen. Partiell ok.

Rest in Bearbeitung.

Spezielle Reihenfolge anzuspringender Elemente zulassen/unterbinden: Partiell ok.

Rest in Bearbeitung.

Maus- und Tastaturinteraktionen (hover/focus) darstellen.
ok.
Downloadlinks ergänzen um Format der verknüpften Dokumente, z.B.: "PDF, 6,8 Megabyte, nicht barrierefrei".ok.
Suchfunktionen integrieren in komplexe Websites.ok.
Modenen Spamschutz wie "reCaptcha v 3" von Google verwenden, der im Gegensatz zu herkömmlichen captchas ohne Benutzerinteraktion funktioniert.In Bearbeitung.
Zeitdruck und Datenverlust beim Beenden einer Session vermeiden.In Bearbeitung.
3. Vorgaben zur VERSTÄNDLICHKEIT > Level 3 (vgl. Beispiele in c't 2022, Heft 15, S. 166) 
Sprache angeben zum besseren Artikulieren durch Screeenreader. Partiell ok.

Rest in Bearbeitung.

Textalternativen integrieren.ok

(sh. Tooltips)

Eingabefelder mit ARIA-Label beschriften. Partiell ok.

Rest in Bearbeitung.

Formularabschnitte beschriften.ok.
Clientseitige Validierung der Eingaben vor dem Absenden. ok.
4. Vorgaben zur ROBUSTHEIT > Level 4
Für sauberes HTML sorgen.ok.

Literatur

  • Herbert Braun, Web ohne Hürden, Websites barrierearm gestalten, 1. Teil c't 14/2022, S136 ff
  • Herbert Braun, Web ohne Hürden, Websites barrierearm gestalten, 2. Teil c't 15/2022, S164 ff