SuperX barrierefrei

Wie barrierefrei ist SuperX?

Geltende Vorschriften

Die Verpflichtung zur Barrierefreiheit von Websites gilt derzeit (noch) nur für Bundesbehörden. Sie geht hervor aus der

• Barrierefreie Informationstechnik-Verordnung (BITV),
  • mit Neuauflage von 2019,
  • mit Testverfahren aus 92 Einzeltests. Angelehnt ist die BITV an die
• Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.0),
  • herausgegeben von der Web-Standardisierungsorganisation W3C bzw.
  • deren Arbeitsgruppe Web Accessability Initiative (WAI).

Barrierefreiheit

Die Barrierefreiheit soll Menschen mit unterschiedlichen Einschränkungen die Nutzung von Software bzw. Websites ermöglichen. Die Barrierefreiheit umfasst lt. WCAG 2.0 Anforderungen an:

• Wahrnehmbarkeit
• Bedienbarkeit
• Verständlichkeit
• Robustheit

Die Einstufung des Grades von Barrierefreiheit erfolgt über die Level A, AA, AAA (höchste Stufe).

Grad der Barrierefreiheit von SuperX

1. Vorgaben zur WAHRNEHMBARKEIT > Level 1
1.1. Textalternativen für audiovisuelle Inhalte	SuperX to do; 05.2024	Tools/Hilfen
Bilder mit Alternativtexten versehen: jedem <img> ein <alt>-Attribut hinzufügen, falls kein Alternativtext existiert (für Bild mit reinem Dekozweck): <img_src="..." alt=""> Sonderfall: inline svg	ok für: nd_navi_top/_panel_orgunits/_bottom/_resultset nd_modul_info, nd_query_list, nd_selectionform nd_buttonbar_mask/_table/_export/button_* nd_resultset_tree/_man	"web Developer" (Bowsererweitertung)
Videos mit Untertiteln versehen sh. Beispiel in c't 2022, Heft 14, S. 137	prüfen/ergänzen:	"HappyScribe" (zur autom. Untertitelerzeugung)
1.2 Textgröße
Text mit mind. 10-12px anbieten	prüfen/umsetzen
Ordentliches Layout (Wort-, Zeilenabstände) sicherstellen, auch bei: Textverdoppelung Responsivität: von Viewport 1280 * 1024px (mit 400%igem Zoom) zu Viewport 320 * 265px (ca 50 Zeichen Text/Zeile)	prüfen/umsetzen
1.3 Kontraste
Kontrastverhältnis sichern; lt WCAG 2.0: für Fließtext: 4,5 : 1 für Überschriften: 3:1 Problemfall: Text über Bildern	prüfen/umsetzen	"WAVE" (Browsererweiterung) Color Contrast Analyzer Color Contrast Checker (zum Messen von Farbwerten)
1.4 ARIA-Attribute (*)
(*) Accessible Rich Internet Applications ARIA-Attribute für Screenreader einsetzen	prüfen/ergänzen
2. Vorgaben zur BEDIENBARKEIT > Level 2
Bedienbarkeit per Tastatur ermöglichen durch: Jump-, Skiplinks als Sprungmarken am Dokumentbeginn definieren sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 165	prüfen/umsetzen
Spezielle Reihenfolge anzuspringender Elemente zulassen/unterbinden: HTML-Attribut tabindex setzen	prüfen/umsetzen
Maus- und Tastaturinteraktionen über css-Pseudoklassen darstellen: "hover" (für Mausinteraktionen), "focus" (für Tataturbedienung).	prüfen/umsetzen
Ggf. css-outline als Orientierungshilfe nutzen.	prüfen/umsetzen
Ggf. focus traps (via java script-Bibliothek) verwenden, um den Tastaturfokus innerhalb einer Elementgruppe festzuhalten; relevant z.B. für: modale Dialoge, Einverständniserklärungen, wobei einander überlagernde Dialogfenster geöffnet sind, aber keine Interaktion mit dem überlagerten Element möglich sein soll. sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 165	prüfen/umsetzen
Tablisten-Handling (via java script), so dass der im Fokus befindliche Karteireiter korrekt arbeitet inkl. Anpassung des ARIA-Attributes aria-selected. sh. Erläuterung in c't 2022, Heft 15, S. 165	prüfen/umsetzen	Github-Repository vonW3C für copy-paste-taugliche Beispiele sh. ct.de/yxcd
Barrierefreiheit störende divS und spanS in Formularen möglichst vermeiden.	prüfen/umsetzen
Jeden größeren Inhaltsblock ("landmark") mit Überschrift und/oder aria-label bzw. aria-labelledeby versehen.	prüfen/umsetzen
Downloadlinks ergänzen um Format der verknüpften Dokumente, z.B.: "PDF, 6,8 Megabyte, nicht barrierefrei"	prüfen/umsetzen
Suchfunktionen integrieren in komplexe Websites,	prüfen/umsetzen
Modenen Spamschutz wie "reCaptcha v 3" von Google verwenden, der im Gegensatz zu herkömmlichen captchas ohne Benutzerinteraktion funktioniert.	prüfen/umsetzen	sh. ct.de/yxcd
Zeitdruck zum und Datenverlust beim Beenden einer Session vermeiden.	prüfen/umsetzen
3. Vorgaben zur VERSTÄNDLICHKEIT > Level 3
Sprache angeben zum besseren Artikulieren durch Screeenreader	prüfen/umsetzen: lang="de" im-Element oder nur für Textblöcke oder nur für einzelne Wörte
Textalternativen integrieren: in einfacher Sprache, in Gehörlosensprache, Worterklärungen oder Abkürzungsumschreibungen. z.B. Tooltip erzeugen sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166	prüfen/umsetzen:
Eingabefelder beschriften.	prüfen/umsetzen: mit aria-label: <button type="button" aria-label="Info-Fenster schließen" title="Schließen">X</button> oder <label> Ihre Mail <input type="email" name="email"> </label>
Formularabschnitte beschriften. z.B. Nutzung von <legend> zur Beschriftung von <fieldset>-Formularabschnitten sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166	prüfen/umsetzen:
Clientseitige Validierung der Eingabenvor dem Absenden. z.B. Nutzung von HTML-Attributen wie required, pattern, min-/maxlength u.ä. z.B. Hinweisdialoge für ungültige Eingaben mit role="alterdialog" sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166	prüfen/umsetzen:
4. Vorgaben zur ROBUSTHEIT > Level 4
Für sauberes HTML sorgen.	prüfen/umsetzen	"Nu Validator" - https:/validator.nu: prüft statisches HTML (nicht jedoch js-gerendertes HTML), interpretiert und moniert HTML-Regeln. Ggf. als Dockerfile, npm-brew-Paket oder pip-Paket in Entwicklungsumgebung integrieren. sh. ct.de/yxcd

Literatur

• Herbert Braun, Web ohne Hürden, Websites barrierearm gestalten, 1. Teil c't 14/2022, S136
• Herbert Braun, Web ohne Hürden, Websites barrierearm gestalten, 2. Teil c't 15/2022, S164