KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
KKeine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
(5 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
Zeile 28: | Zeile 28: | ||
</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td><br class="mw_emptyline">web Developer (Bowsererweitertung)</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Videos mit <strong>Untertitel</strong>n versehen: | </td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td><br class="mw_emptyline">web Developer (Bowsererweitertung)</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Videos mit <strong>Untertitel</strong>n versehen: | ||
sh. Beispiel in c't 2022, Heft 14, S. 137 | sh. Beispiel in c't 2022, Heft 14, S. 137 | ||
</td><td>für | </td><td>irrrelevant für SuperX-UI</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td><br class="mw_emptyline">HappyScribe (zur autom. Untertitelerzeugung)</td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''1.2 Textgröße'''</th><th></th><th><br data-mce-bogus="1"></th><th></th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Text mit mind. <strong>10-12px</strong> anbieten.</td><td> ok, vgl.: | ||
* sx_common.css (mit font-size: 10-12px) | * sx_common.css (mit font-size: 10-12px) | ||
</td><td><br data-mce-bogus="1"></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Ordentliches <strong>Layout</strong> (Wort-, Zeilenabstände) sicherstellen, auch <strong>bei</strong>: <div><ul><li><strong>Textverdoppelung</strong></li><li><strong>Responsivität:</strong> von Viewport 1280 * 1024px (mit 400%igem Zoom) zu Viewport 320 * 265px (ca 50 Zeichen Text/Zeile)</li></ul></div></td><td> ok, vgl.: <div><ul><li> | </td><td><br data-mce-bogus="1"></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Ordentliches <strong>Layout</strong> (Wort-, Zeilenabstände) sicherstellen, auch <strong>bei</strong>: <div><ul><li><strong>Textverdoppelung</strong></li><li><strong>Responsivität:</strong> von Viewport 1280 * 1024px (mit 400%igem Zoom) zu Viewport 320 * 265px (ca 50 Zeichen Text/Zeile)</li></ul></div></td><td> ok, vgl.: <div><ul><li>sx_menue</li><li>sx_maske</li><li> sx_tabelle</li></ul></div></td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''1.3 Kontraste'''</th><th></th><th><br data-mce-bogus="1"></th><th></th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Kontrastverhältnis</strong> sichern; lt WCAG 2.0: <div> | ||
* für Fließtext: 4,5 : 1<ul> | * für Fließtext: 4,5: 1<ul> <li>für Überschriften: 3:1</li><li> Problemfall: Text über Bildern</li></ul></div></td><td>'''Klärungsbedarf (hellgrüner kleiner Export-Button: ggf. vereinheitlichen und span class = "submit_button" verwenden ...)'''</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td> | ||
* WAVE (Browsererweiterung) | * WAVE (Browsererweiterung) | ||
* Color Contrast Analyzer | * Color Contrast Analyzer | ||
* Color Contrast Checker (zum Messen von Farbwerten)</td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''1.4 ARIA-Attribute (*)'''</th><th></th><th><br data-mce-bogus="1"></th><th></th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">(*) Accessible Rich Internet Applications <br class="mw_emptyline"><strong>ARIA-Attribute für Screenreader</strong> einsetzen</td><td> ok, vgl.: | * Color Contrast Checker (zum Messen von Farbwerten)</td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">'''1.4 ARIA-Attribute (*)'''</th><th></th><th><br data-mce-bogus="1"></th><th></th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">(*) Accessible Rich Internet Applications <br class="mw_emptyline"><strong>ARIA-Attribute für Screenreader</strong> einsetzen</td><td> ok, vgl.: | ||
*nd navi top, | *nd navi top, nd navi bottom (Stand 24.05.2025) | ||
*nd buttonbar table, nd buttonbar export | |||
*nd button Keyfield/BackToMask/UserDoc/Bookmark/DeepLink/Konfig/intoWord/Excel*/PDF/HTML/CSV*/Copy/MaskInfoEdit/MaskToSachgeb/StyleToMask</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><span style="color: rgb(0, 0, 128);" data-mce-style="color: #000080;">'''2. Vorgaben zur BEDIENBARKEIT = Level 2<br>'''</span></th><th></th><th><br data-mce-bogus="1"></th><th></th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Bedienbarkeit per Tastatur ermöglichen dazu: | |||
</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><span style="color: rgb(0, 0, 128);" data-mce-style="color: #000080;">'''2. Vorgaben zur BEDIENBARKEIT = Level 2<br>'''</span></th><th></th><th><br data-mce-bogus="1"></th><th></th></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Bedienbarkeit per Tastatur ermöglichen dazu: | |||
* <strong>Jump-, Skiplink</strong>s als Sprungmarken am Dokumentbeginn definieren (sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 165)</td><td>'''Klärungsbedarf'''<br class="mw_emptyline"><br class="mw_emptyline"></td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Spezielle Reihenfolge anzuspringender Elemente zulassen/unterbinden: | * <strong>Jump-, Skiplink</strong>s als Sprungmarken am Dokumentbeginn definieren (sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 165)</td><td>'''Klärungsbedarf'''<br class="mw_emptyline"><br class="mw_emptyline"></td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Spezielle Reihenfolge anzuspringender Elemente zulassen/unterbinden: | ||
Zeile 57: | Zeile 56: | ||
*Einverständniserklärungen, wobei einander überlagernde Dialogfenster geöffnet sind, aber keine Interaktion mit dem überlagerten Element möglich sein soll. | *Einverständniserklärungen, wobei einander überlagernde Dialogfenster geöffnet sind, aber keine Interaktion mit dem überlagerten Element möglich sein soll. | ||
(sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 165)</td><td>'''Klärungsbedarf (sx-relevant?)'''<br class="mw_emptyline"></td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Tablisten-Handling</strong> (via java script), so dass der im Fokus befindliche Karteireiter korrekt arbeitet inkl. Anpassung des ARIA-Attributes aria-selected. (sh. Erläuterung in c't 2022, Heft 15, S. 165)</td><td>'''Klärungsbedarf (sx-relevant?)'''</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td><br class="mw_emptyline">Github-Repository vonW3C für copy-paste-taugliche Beispiele (sh. ct.de/yxcd)</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Die Barrierefreiheit störende <strong>div</strong>S und <strong>span</strong>S <strong>in Formularen</strong> möglichst vermeiden. <br></td><td>'''Klärungsbedarf (zutreffend?)'''</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Downloadlinks</strong> ergänzen um Format der verknüpften Dokumente, z.B.: "PDF, 6,8 Megabyte, nicht barrierefrei"</td><td> | (sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 165)</td><td>'''Klärungsbedarf (sx-relevant?)'''<br class="mw_emptyline"></td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Tablisten-Handling</strong> (via java script), so dass der im Fokus befindliche Karteireiter korrekt arbeitet inkl. Anpassung des ARIA-Attributes aria-selected. (sh. Erläuterung in c't 2022, Heft 15, S. 165)</td><td>'''Klärungsbedarf (sx-relevant?)'''</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td><br class="mw_emptyline">Github-Repository vonW3C für copy-paste-taugliche Beispiele (sh. ct.de/yxcd)</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Die Barrierefreiheit störende <strong>div</strong>S und <strong>span</strong>S <strong>in Formularen</strong> möglichst vermeiden. <br></td><td>'''Klärungsbedarf (zutreffend?)'''</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Downloadlinks</strong> ergänzen um Format der verknüpften Dokumente, z.B.: "PDF, 6,8 Megabyte, nicht barrierefrei"</td><td>ok, vgl. | ||
* Exportoptionen </td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Jeden größeren<strong> Inhaltsblock</strong> ("landmark") mit: | |||
* Überschrift und/oder | * Überschrift und/oder | ||
* aria-label bzw. aria-labelledeby versehen.</td><td>'''Klärungsbedarf (volllständig?)'''</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Suchfunktionen</strong> integrieren in komplexe Websites, </td><td> ok, vgl. | * aria-label bzw. aria-labelledeby versehen.</td><td>'''Klärungsbedarf (volllständig?)'''</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Suchfunktionen</strong> integrieren in komplexe Websites, </td><td> ok, vgl. | ||
* sx_menue</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Modenen<strong> Spamschutz </strong>wie<strong> "</strong>reCaptcha v 3" von Google verwenden, der im Gegensatz zu herkömmlichen captchas ohne Benutzerinteraktion funktioniert.</td><td>für | * sx_menue</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;">Modenen<strong> Spamschutz </strong>wie<strong> "</strong>reCaptcha v 3" von Google verwenden, der im Gegensatz zu herkömmlichen captchas ohne Benutzerinteraktion funktioniert.</td><td>irrrelevant für SuperX-UI</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td><br class="mw_emptyline">sh. ct.de/yxcd</td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Zeitdruck </strong>zum und<strong> Datenverlust </strong>beim Beenden einer Session vermeiden.</td><td> '''Klärungsbedarf (vollständig?)'''</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><th style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong><span style="color: #000080;" data-mce-style="color: #000080;">3. Vorgaben zur VERSTÄNDLICHKEIT = Level 3<br></span></strong></th><td></td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);" data-mce-style="color: #000000;"><strong>Sprache</strong> angeben zum besseren Artikulieren durch Screeenreader:</span><br class="mw_emptyline"> | ||
* lang="de" im -Element | * lang="de" im -Element | ||
Zeile 69: | Zeile 70: | ||
* sx_menue | * sx_menue | ||
<strong>Klärungsbedarf (vollständig? | <strong>Klärungsbedarf (vollständig?)</strong><br class="mw_emptyline"><br class="mw_emptyline"></td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Textalternativen</strong> integrieren:'''<br class="mw_emptyline"><div><ul><li>in einfacher Sprache, </li><li>in Gehörlosensprache, <br></li><li>Worterklärungen oder</li><li>Abkürzungsumschreibungen.</li><li> z.B. Tooltip erzeugen <br></li><li>sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166</li></ul></div>'''</td><td>ok </td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Eingabefelder </strong>beschriften: | ||
* mit aria-label:<button type="button" <br="">aria-label="Info-Fenster schließen" <br>title="Schließen">X</button><div><ul><li>oder </li></ul></div><label> Ihre Mail <br><input type="email" name="email"> <br></label></td><td>'''Klärungsbedarf (vollständig?)''' </td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td></td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Formularabschnitte</strong> beschriften:<div><ul><li>z.B. Nutzung von <legend> zur Beschriftung von <fieldset>-Formularabschnitten<br></fieldset></legend> | |||
(sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166) | (sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166) | ||
</li></ul></div></td><td>'''Klärungsbedarf (vollständig?)'''</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td> </td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Clientseitige Validierung der Eingaben</strong> vor dem Absenden:<div><ul><li>z.B. Nutzung von HTML-Attributen wie required, pattern, min-/maxlength u.ä. </li><li> z.B. Hinweisdialoge für ungültige Eingaben mit role="alterdialog" <br>(sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166) | </li></ul></div></td><td>'''Klärungsbedarf (vollständig?)'''</td><td><br data-mce-bogus="1"></td><td> </td></tr><tr><td style="text-align:left;" data-mce-style="text-align: left;"><strong>Clientseitige Validierung der Eingaben</strong> vor dem Absenden:<div><ul><li>z.B. Nutzung von HTML-Attributen wie required, pattern, min-/maxlength u.ä. </li><li> z.B. Hinweisdialoge für ungültige Eingaben mit role="alterdialog" <br>(sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166) |
Aktuelle Version vom 26. Mai 2025, 07:10 Uhr
Wie barrierefrei ist SuperX?
Geltende Vorschriften
Die Verpflichtung zur Barrierefreiheit von Websites gilt derzeit (noch) nur für Bundesbehörden. Sie geht hervor aus der
- Barrierefreie Informationstechnik-Verordnung (BITV),
- mit Neuauflage von 2019,
- mit Testverfahren aus 92 Einzeltests. Angelehnt ist die BITV an die
- Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.0),
- herausgegeben von der Web-Standardisierungsorganisation W3C bzw.
- deren Arbeitsgruppe Web Accessability Initiative (WAI).
Barrierefreiheit
Die Barrierefreiheit soll Menschen mit unterschiedlichen Einschränkungen die Nutzung von Software bzw. Websites ermöglichen. Die Barrierefreiheit umfasst lt. WCAG 2.0 Anforderungen an:
- Wahrnehmbarkeit
- Bedienbarkeit
- Verständlichkeit
- Robustheit
Die Einstufung des Grades von Barrierefreiheit erfolgt über die Level A, AA, AAA (höchste Stufe).
Grad der Barrierefreiheit von SuperX
1. Vorgaben zur WAHRNEHMBARKEIT = Level 1 | SuperX-Status, 05.2025 | SX-/MT-Website-Status | Tools/Hilfen |
---|---|---|---|
1.1. Textalternativen für audiovisuelle Inhalte | |||
Bilder mit Alternativtexten versehen:
| ok, vgl.:
| web Developer (Bowsererweitertung) | |
Videos mit Untertiteln versehen:
sh. Beispiel in c't 2022, Heft 14, S. 137 | irrrelevant für SuperX-UI | HappyScribe (zur autom. Untertitelerzeugung) | |
1.2 Textgröße | |||
Text mit mind. 10-12px anbieten. | ok, vgl.:
| ||
Ordentliches Layout (Wort-, Zeilenabstände) sicherstellen, auch bei:
| ok, vgl.:
| ||
1.3 Kontraste | |||
Kontrastverhältnis sichern; lt WCAG 2.0:
| Klärungsbedarf (hellgrüner kleiner Export-Button: ggf. vereinheitlichen und span class = "submit_button" verwenden ...) |
| |
1.4 ARIA-Attribute (*) | |||
(*) Accessible Rich Internet Applications ARIA-Attribute für Screenreader einsetzen | ok, vgl.:
| ||
2. Vorgaben zur BEDIENBARKEIT = Level 2 | |||
Bedienbarkeit per Tastatur ermöglichen dazu:
| Klärungsbedarf | ||
Spezielle Reihenfolge anzuspringender Elemente zulassen/unterbinden:
| in Bearbeitung
Klärungsbedarf (Stand?) | ||
Maus- und Tastaturinteraktionen über css-Pseudoklassen darstellen:
| ok, vgl.:
Klärungsbedarf (vollständig?) | ||
Ggf. css-outline als Orientierungshilfe nutzen. | Klärungsbedarf (Bedeutung?) | ||
Ggf. focus traps (via java script-Bibliothek) verwenden, um den Tastaturfokus innerhalb einer Elementgruppe festzuhalten; relevant z.B. für:
| Klärungsbedarf (sx-relevant?) | ||
Tablisten-Handling (via java script), so dass der im Fokus befindliche Karteireiter korrekt arbeitet inkl. Anpassung des ARIA-Attributes aria-selected. (sh. Erläuterung in c't 2022, Heft 15, S. 165) | Klärungsbedarf (sx-relevant?) | Github-Repository vonW3C für copy-paste-taugliche Beispiele (sh. ct.de/yxcd) | |
Die Barrierefreiheit störende divS und spanS in Formularen möglichst vermeiden. | Klärungsbedarf (zutreffend?) | ||
Downloadlinks ergänzen um Format der verknüpften Dokumente, z.B.: "PDF, 6,8 Megabyte, nicht barrierefrei" | ok, vgl.
| ||
Jeden größeren Inhaltsblock ("landmark") mit:
| Klärungsbedarf (volllständig?) | ||
Suchfunktionen integrieren in komplexe Websites, | ok, vgl.
| ||
Modenen Spamschutz wie "reCaptcha v 3" von Google verwenden, der im Gegensatz zu herkömmlichen captchas ohne Benutzerinteraktion funktioniert. | irrrelevant für SuperX-UI | sh. ct.de/yxcd | |
Zeitdruck zum und Datenverlust beim Beenden einer Session vermeiden. | Klärungsbedarf (vollständig?) | ||
3. Vorgaben zur VERSTÄNDLICHKEIT = Level 3 | |||
Sprache angeben zum besseren Artikulieren durch Screeenreader:
| ok, vgl.:
| ||
Textalternativen integrieren:
| ok | ||
Eingabefelder beschriften:
| Klärungsbedarf (vollständig?) | ||
Formularabschnitte beschriften:
(sh. Beispiel in c't 2022, Heft 15, S. 166) | Klärungsbedarf (vollständig?) | ||
Clientseitige Validierung der Eingaben vor dem Absenden:
| Klärungsbedarf (vollständig?) | ||
4. Vorgaben zur ROBUSTHEIT > Level 4 | |||
Für sauberes HTML sorgen. | ok | Nu Validator - https:/validator.nu:
|
Literatur
- Herbert Braun, Web ohne Hürden, Websites barrierearm gestalten, 1. Teil c't 14/2022, S136 ff
- Herbert Braun, Web ohne Hürden, Websites barrierearm gestalten, 2. Teil c't 15/2022, S164 ff